明白。我翻过一些有关听力的科学资料,分析可能与‘声椎聚合效应’有关,听力训练大都与这种效应有关。以后若有机会可以演练给你们看。”
“声椎聚合效应。”常向才问道。“你是中文系的,怎么与高能物理扯上关系啦?”
“在中学,我的数理化成绩优于语文。当初是想读理科,可父亲说:优秀的科学家都有深厚的文学造诣,文科毕业后再读你喜欢的理科专业不是更好。小时候我的理想是当一名军事发明家,现在我学外语也是为了以后理科读硕。”
“你到我们学校学外语的目的是为了将来发明高科技武器!真是想不到。”慧敏奇道。
“搞军事发明看来是不现实了——被父母搅黄了。”玉朗笑道,“但接着读理科倒是计划内的事情。”
“玉朗才不要光顾说话,鳝段好了——吃。”向才夹了一块鳝段给玉朗,笑道,“玉朗文高八斗 ,武可拔山,哥我佩服得五体投地啊。”
=>>(本章未完,请点击下一页继续阅读)