这样背着她走了多久，天色已经很晚了,行人也明显减少了许多。
他们走在小街上,两人的影子打在路边，少男少女的身体紧紧贴着，一人背着另一人,仿佛依靠着对方，踏过夕阳，迎来黑夜。
苏白清突然开口。
“……我记得你小学四年级的时候,也是这样,突然就不愿意跟我说话了。”
然后他不管在背上宁叮铃的反应,抬起头看着太阳即将落山,突然陷入回忆。
“那时候，班上同学都突然开始说情情爱爱的事情，说我们两个走得近,肯定会发生些什么，然后你就不理我了。”
“我还哄了你好久才把你哄回来的。”
“现在想想，你这段时间也不理我，难道和这个有关？因为环境变了，更加敏感了？”
……
小学四年级时。
在四年的相处下，大家每个人的性格都非常熟悉了，甚至一些已经对对方的家庭状况有足够了解了，但是一些小小的变化却在每个人的心中生根发芽。
大家突然开始暗戳戳的关注起来了男女交往关系，女孩子们经常凑作一堆，男孩子们经常凑作一堆，如果说一个组合有男有女……那是不可能的。
多女一男、多男一女的组合也是在如此环境下显得格格不入，每次发现这种组合，大家脸上都会不约而同地露出迷之表情。
特别是像苏白清和宁叮铃这样的双人组合。
而且两人一整天黏在一块感觉撕都撕不开！
在青春期荷尔蒙感知十分敏锐的小学生的监视中，只要被盯上了，便走到哪儿目光就会被跟随到哪，一举一动皆被放大。
班上小同学们都叽叽咕咕地讨论着两人。
同学a：“这两人不会是那那那，那种关系吧。”
同学b：“我看是，这两人好像从好早好早好早——以前就一直黏在一块儿了。”还特地夸张地用两只胳膊画了个弧度。
同学a：“可是听韩婴说他们只是哥哥妹妹的关系诶……”
同学b：“瞎说，我就没见到过我哥哥这么护着我，没把我裤子扒了一顿打就很好了。”
…………
如此如此，各种讨论声不绝，在某个放学的路上，宁叮铃也知道了。
她当时听到后，却没有什么太。
嗯……小学四年级啊，三年前啊，原来她那段时间还有不理苏白清的？
但是她一点都记不住了。
本来以为是没有什么特别的事情的一段时光，但是苏白清这么讲了，她就下意识的认为她当时可能有什么细节漏掉了。
——同学开始说情情爱爱的事情，说我们两个走得近，然后你就不理我了。
——难道和这个有关？
——因为你更加敏感了？
她紧张兮兮的回想以前有没有什么过于不矜持的举动。
但是想
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