对成千上万的观众，可怎么办呢？
表演的顺序是从五六年级开始，这说明学校对低年级的节目并不抱太大希望。
二端倒是乐不得地坐在一边看前面的同学表演，有说快板书的，有讲故事的，还有一对儿说相声的。最多的就是各种独唱，小合唱。曲目嘛，连少年先锋队队歌都有。
担任评委的校长、副校长，以及大队辅导员和音乐老师，对于这些节目都略有些失望。但是这已经是同学们尽最大努力排练出来的节目了，乡村小学普遍水平都是如此。
由于节目并不是特别多，随意选拔进行的也很快。估摸着快到自己了，二端站起来跑到角落里去做准备活动。压压腿，拉拉筋。
“二年一班，周端端，舞蹈《扇舞丹青》。”音乐老师按照报上去的节目单，念到下一个节目。
型子在外面况，想不到乡村学校还真有这样的人才。本来这次的文艺汇演也是响应省教委的号召，走走过场，并没有抱很大希望说能够选送上去乡村学校的优秀节目。
这个《扇舞丹青》倒是给了市教委的老师们一个大大的惊喜，这个节目选送到省里，也绝对能给山城市争得一份荣誉的。
众望所归大概就是这样的，二端很快就接到通知，八月初去省城参加全省的中小学生文艺汇演。
这次的汇演汇集了全省中小学里面的文艺精英，
=>>(本章未完,请点击下一页继续阅读)