)o~~
然后温蒂开始一边在脑子里默背，一边一句一句地分析句型。当她分析到第三个that从句的时候，她开始走神。然后又回过神来继续分析英式英语常见句式。
正当她琢磨着是不是再换一本书，休息时间到了。
正是中午，可惜没有午饭。不过是被送去上厕所而已。回来后每个孩子分到了一块小饼干，咸的。配饼干的是白开水，这个倒是足量。
吃过饼干之后，安娜组织大家唱歌。唱的是一首温蒂不曾听说过的儿歌，旋律倒是欢快动听，歌词也不难。温蒂向安娜请教了歌词中几个生词的拼写。不得不说安娜解答问题挺认真负责的，重复了三遍，直到温蒂拼写得一丝不错为止。这让温蒂对她的感官好了不少。
下午的时候，温蒂从某本书的犄角旮旯里翻出一张1924年的年历。
受到中午学唱歌的鼓舞，温蒂很有勇气地去找安娜了。
“安娜安娜，noveber。”温蒂指着年历说，“deceber。”
又说：“nieen-thirty，nieen-thirty-one，nieen-thirty-o。”
安娜和蔼地微笑。
笑，笑毛线啊。这种时候不是应该有很大概率会教小朋友今天是几几年几月几日吗？
温蒂破釜沉舟，说道：“today
=>>(本章未完,请点击下一页继续阅读)