仰泳的鲸鱼

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分卷阅读5(2/2)
呦,我的意思是说……妳喜欢她好像已经不只是一般的喜欢了耶,好像是爱上她了…唉呦!我不知道我在说什么了啦!妳别理我、别理我!

    雅芳涨红着脸,不停的搓着手,不一会就跑去阳台收衣服。

    我静静思考这个问题,沉默是对外界所有疑问的完美解答,却不是蒙骗自己的好方法。

    跟雅芳道过晚安,我回到自己房间,坐在书桌前摊开明早要考的单字,奋斗了半小时却一点也念不进去。想着妳背着吉他手插口袋的身影,说着吃不到蛋饼时的神情。也想着雅芳欲言又止的疑问。

    对妳的在意,会不会只是一时新鲜?对妳的迷恋,会不会只是因为妳身上有我所没有的飞扬与风采?

    广播里正播放着陈升的然而--然而妳永远不会知道,我有多么的喜欢,每个早晨我发现妳在我身旁…

    我决定不去思考这没来由的一堆会与不会,就算对妳的感觉真的是爱又如何?或者该说,又能如何?世界不会因此而有所改变,更不会因此而停止转动。

    望着镜子里那个满嘴牙膏的自己,挤眉弄眼一番后,我打开日记记下今天的结论。

    合上日记。关灯就寝。期待明天。

    校庆晚会过后的接连几天,不如我预期,妳并没有因为知道了我而采取主动的接近。

    妳依然像微风一样淡然,在人们的注视之下,踩着自己的节律过生活。

    一到学校,妳会先帮桌上的黄金葛浇水,在社办吃午餐,每天下午跟朋友打篮球,除了身边少了李湘云这个跟班之外,没有任何改变,我之于妳,仍是不具意义。

    眼见寒假即将到来,妳依然离我很遥远。

    不甘心只能这样子挂着期待回到彰化家中过寒假,正暗自盘算该用什么样的借口去主动找妳,竟意外在班级信箱里拿到妳给我的一封信及一卷卡带。

    卡带是妳在一中吉他展时自弹自唱的声音,透过麦克风,妳的童音显得更重了些,我边听边笑了一整晚,而信签里只短短写着妳演唱的歌词。

    第二天中午我带着几张专辑,到妳班级教室打算拿给妳听,知道妳对音乐的执着,希望妳会有兴趣。

    远远的,就见妳班级教室外闹哄哄的围了一群人,我随便抓了一个学妹问起妳。

    不好意思,请问fiber在吗?

    学姊找她啊?她现在不在班上耶!那位学妹看我一眼,目光便又转回教室内人群聚集的地方,神色相当关心。

    那,有人知道她去哪里吗?呃……是这样的,我有东西要拿给她。我红着脸说。

    欸,学姊,其实我们也在找她啦!她应该待会就会出现了,班上已经有同学跑去找她了,不然学姊可以在这等她啊!只是待会她可能会有点麻烦就是了…学妹若有所指的说着。

    忽然我发现教室内似乎有哭泣与尖叫声,我走近窗台边,还没能看清楚教室内的情形,总教官已

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