看着他们的余光中老师忍无可忍了：“都给我回课室去！我教你们一群王八蛋来着，你们想着老师干什么的？图你们的钱？”
李慧气鼓鼓地鼓起腮帮子：想也知道，孩子们有这种想法都是什么样的人灌输的。
校门口这时来了辆车。从车上下来跳下来一个人。
方老师听是上回那个市报采访记者董记者来了，和彭校长揣着一股气刚好找对方算帐。
董记者被带进了彭校长办公室里，连声道歉道：“这事儿都不能怪我。”
“怎不能怪你了？你怎的胡八道，都把胡八道写在你们报纸上不怪你！”彭校长对着对方吹胡子瞪眼的。
“宁老师是当时在比赛现场是吧？因为你们都不，我只好回头找当比赛现场的人询问情况。那里的人告诉我的，是宁云夕老师教出来的学生。”董记者起事情的起源。
“那个我们宁老师独创的，又是怎么回事？”彭校长指着报纸上最显眼的几个大字问，“我们宁老师什么时候和你她独创了？”
“这个我问教育局的同志的，当他们观摩了现场比赛，认为刘妮妮同学的算法确实是他们从来没有见过的，很有可能是全国独创。”
彭校长砰的拍了桌子：“人家可能，你写了肯定！”
“新闻肯定需要把题目立得比较耸人听闻吸引眼球——”董记者的手指挠了挠自己头给自己辩解着，“不过，国内有些专家也支持我写的报道的，宁老师很有可能是独创。”
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