的基础教育有多么缺乏。更别失学儿童一大把的问题了。宁云夕现在所从事的正是这样一个最艰难的路。
另一个房间里，孟晨熙放进磁带，按下了录音机的播放键。
录音机的喇叭放出了孟晨橙的歌声。怕惊动隔壁，孟晨熙把声音调低。孟爷爷孟奶奶和孟晨峻几乎把耳朵贴到了喇叭前听着。孟晨橙看着都有些害羞了。
“很好听。”孟爷爷夸赞道，对孟晨橙竖起大拇指。
“真的是很好听。”孟奶奶跟着赞叹着，“这个居然能录下来五的歌声吗？”
“奶奶，不是这里，是五去了北广，在录音室里录的。”孟晨峻对孟奶奶。
“原来是这样。我感觉和直接听她唱差不多呢。”孟奶奶道。
这是录音的时候，会去掉一些噪音，再给歌手的声音进行了一些处理，能让听众听起来更纯粹。
孟晨熙道：“师兄，晨橙的声音，直接听是很好听的。当然，如果她声音刚好有一些微瑕疵的话，录音的时候可以用设备做一点点的处理掉。”
科技是这么发达的。孟爷爷孟奶奶听着都很稀奇。以前听人家放磁带听着以为是机器简单将人家的声音复制下来，现在自己家的孩子录磁带了，才发现录磁带居然中间有这么多的高科技含量在。
孟晨橙一样仔细地听着自己三姐话，听着听着对录音这回事儿产生了前所未有的一丝兴趣。
=>>(本章未完,请点击下一页继续阅读)