局长成长史

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第998节 234利益共同体5
    我们一直在努力!也涌现了一批教学能力强、教学成绩优的骨干教师,一些教师在全市、全省崭露头角,像青年教师方圆,2005年获得市语文教学比武一等奖,今年又代表滨海市参加湘江省初中语文教师基本功比武,获得一等奖第一名,他就是学校众多骨干教师的典型代表!

    抓教学质量提高,不是靠喊几个口号就能实现的,这是需要学校老师、家长、学生共同努力才能实现的目标!进入中学后,学生有没有较强的预习能力、自学能力和分配时间的能力,很大程度上决定着孩子进步的程度,影响着孩子将来能不能升入令他自己和家长都满意的高级中学和大学!面对初一的新生,学校建议每一个学生都加强对教科书的预习和自学,建议每一个学生都在暑假里培养业余时间进行研究性学习和自觉学习的良好习惯,但绝对没有强求,如果有些学生和家长觉得这样做是多此一举,完全可以不做,因为建议是不带强制性的。( )但学校这样的建议,得到了绝大多数家长的热烈拥护,广大家长都表示:学校这样关心孩子的成长,这样重视抓教育教学质

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